ein endloses Rennen um das Wohlbefinden?

Man kann den Eindruck gewinnen, wenn man sich die Regale der Buchhandlungen ansieht, dass sich die für Eltern bestimmten Leitfäden vermehren. Dieses Phänomen ist jedoch nichts Neues. Nach dem Krieg wurde die Beratung für Eltern zu einem echten Markt. Experten auf diesem Gebiet bilden eine lange Kette, die in der akademischen Welt mehr oder weniger eingeschrieben ist und von Benjamin Spock bis John Rosemond über Thomas Brazelton und in Frankreich von Laurence Pernoud bis Isabelle Filliozat, Fördererin von, in die USA geht positive Elternschaft durch Françoise Dolto, Kinderärztin und Kinderpsychoanalytikerin, und ihre berühmten Radio- „Gespräche“.

Dieser Rat für Eltern basiert auf Kenntnissen über die Entwicklung des Kindes. Ann Hulbert schrieb die Geschichte für die Vereinigten Staaten und überprüfte verschiedene psychologische Schulen, die kognitive oder affektive und relationale und bald neurologische Kinderkonstruktionen beinhalteten.



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Im französischen Fall können wir einige Anfänge in der Zwischenkriegszeit identifizieren, mit der Gründung im Jahr 1929 von "Elternschule", von einigen Persönlichkeiten und Familienaktivisten, die mit Persönlichkeiten der damaligen Kinderpsychiatrie und -psychologie verbündet waren. Die Erfinder der Elternschule kritisierten die Rolle staatlicher Agenten, die bei der Erziehung von Kindern als zu aufdringlich angesehen werden. Eines der sensiblen Themen war die Sexualerziehung. Ihnen zufolge hat der Staat eine Grenze überschritten, indem er Lehrer, diese "Husaren der Republik", einlud, Jugendliche auf dieses Problem der Sexualität aufmerksam zu machen.

Diese Vereinigung der Eltern verpflichtete sich daher, die richtige Rolle der Eltern zu verteidigen. Einige der Figuren dieser Bewegung, einschließlich ihrer ersten Präsidentin, Frau Vérine, gingen so weit, Pétains Programm für die französische Nationalrevolution in dieser Familienfrage zu verteidigen. Die Elternschule erhielt bereits 1946 unter der Präsidentschaft von André Isambert, dem Autor des 1968 veröffentlichten Buches "Elternbildung", neue Impulse für andere Nachkriegsbasen.

Mütter an vorderster Front

Können wir sagen, dass diese Leitfäden ein „gutes Modell“ der Elternschaft darstellen? Die Idee eines Leitfadens bedeutet, dass wir uns auf den Grund von Normen und Werten stellen. Indem wir uns darauf konzentrieren, die Wirksamkeit bestimmter Praktiken zu demonstrieren, positionieren wir sie direkt auf einer Skala, die guten und schlechten Erziehungspraktiken entgegensteht, oder anders ausgedrückt, zwischen kompetenten und inkompetenten Eltern zu unterscheiden. verantwortungsbewusste Eltern und schuldige Eltern …



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Auf jeden Fall verteidigen wir einen gewissen Determinismus der Rolle der Eltern, denen wir die Verantwortung für Misserfolge und Erfolge ihrer Nachkommen zuschreiben könnten, worauf ein Autor wie Frank Furedi in seinem Buch klar hingewiesen hat Paranoide Elternschaft.

Dies bedeutet jedoch nicht, dass alle diese Tipps homogen sind und sich diese Handbücher daher auf dasselbe Modell beziehen – und dies bedeutet auch nicht, dass ihre Empfehlungen anwendbar sind. Obwohl ein Neurowissenschaftler jetzt argumentiert, dass Bildschirme idealerweise für alle Kinder unter sechs Jahren verboten werden sollten, ist es klar, dass dieses Ziel sehr kompliziert zu erreichen ist. nicht nur wegen der Allgegenwart von Bildschirmen, der Verwendung dieser Instrumente durch Erwachsene, sondern auch, wenn wir die Tatsache berücksichtigen, dass wir unsere sozialen Bindungen und das schulische Lernen während einer Zeit der Beschränkung durch die Verwendung dieser Bildschirme kompensieren mussten .

Während diese Leitfäden anscheinend für alle Eltern bestimmt sind, sind die impliziten Empfänger oft noch Mütter. Da die Behörden zu Beginn der Dritten Republik ihre Verbundenheit mit den Fragen des Überlebens und der Sozialisierung von Kindern bekundeten, waren Mütter und insbesondere erstmalige Mütter aus der Arbeiterklasse das Ziel aller ersten engagierten Maßnahmen. Um überzeugt zu sein, können wir das Berühmte noch einmal lesen funktioniert von Catherine Rollet oder die von Alain Norvez.

Durch die Erfindung des Konzepts der Elternschaft in den 1950er Jahren hätte man gedacht, dass Väter und Mütter in Bezug auf die Unterstützung der Elternschaft gleichberechtigt sind. Dies ist jedoch nicht der Fall. Wie der Soziologe verteidigt Mary DalyDies sind Maßnahmen, die eher "geschlechtsblind" als "geschlechtsneutral" sind (aus geschlechtsspezifischer Sicht neutral).

Positiver Gedanke

Das Phänomen der Führer Elternschaft Könnte es nur eine Facette der Mode der persönlichen Entwicklung sein? In gewisser Weise sind diese "Good Practice" -Bücher für Eltern mit den Wellness-Leitfäden verknüpft. Die Zwischenkriegszeit ist erneut ein Nährboden für diese Methoden. Jeder kennt die berühmte Coué-Methode, die auf Autosuggestion basiert und in den 1920er Jahren vom Apotheker Émile Coué erfunden wurde.

Autoren wie Edgar Cabanas und Éva Illouz, in Happycracyoder Carl Cederström und André Spicer, in Wohlfühlsyndrom haben eine Genealogie dieser persönlichen Entwicklungstechniken vorgeschlagen, unabhängig davon, ob sie das Privat- oder Berufsleben betreffen. Zu den wiederkehrenden Botschaften im Laufe der Zeit gehört die eines positiven Ausblicks oder eines positiven Geistes. Eines der frühesten Beispiele in den USA ist sicherlich das Werk des protestantischen Pastors Norman Peale von 1952 mit dem Titel: Die Macht des positiven Denkens (die Kraft des positiven Denkens), in der der Autor eine Vielzahl praktischer Methoden zur Verfügung stellt, um das für alle Siege notwendige Selbstvertrauen wiederherzustellen.

Mit Martin Seligman, seit 1998 Präsident der mächtigen American Psychological Association, bietet die positive Psychologie diesen Ideen eine Form der wissenschaftlichen Weihe, aber auch enorme Ressourcen, dank der finanziellen Unterstützung des amerikanischen Militärs und vieler großer Unternehmen. Die neuesten Avatare dieser Ideen- und Methodenströme betreffen positive Bildung und positive Elternschaft.

In einer Welt, die von den Ideen von Erfolg und Wettbewerb besessen ist und versucht, seine Fähigkeiten und Leistungen zu optimieren, ist die Nachfrage nach Verkäufern nach Ratschlägen und Methoden zur Selbstverwirklichung exponentiell. Das Paradoxe ist, dass diese Leitfäden und Ratschläge zu Erfolg, Wohlbefinden und Glück eher diejenigen beschuldigen, die diese Methoden für ihr Versagen anwenden. Indem wir die Erfolgsbedingungen individualisieren, vernachlässigen wir die strukturellen Bedingungen des Wohlbefindens und vernachlässigen den kollektiven und politischen Anteil des Wohlbefindens.

Weil fast alle hoffen, das Beste zu geben, was sie können, Eltern sind einfache Kunden für Verkäufer von vorgefertigten Lösungen. Es wäre einfach, eine lange Liste von Bestsellern in diesem Bereich zu erstellen. Wir können uns auch daran erinnern, was der thematische Elternmarkt heute in der "Familien" -Presse wöchentlich und monatlich wiegt. Dieser Markt ist nicht nur lebhaft, er hat auch eine glänzende Zukunft vor sich, die zweifellos den Bedenken der Eltern entspricht.

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